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突出重点，不要平均使用力量所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

提高学习时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

2、初三学习技巧

上课多听学生重要的知识来源莫过于老师上课的时候，上课这一关键时间点，学生一定要认真听，不要错过老师讲的每一个知识点，老师讲的你能听懂，那是最好的，如果听不懂，如果允许的话，可以当时就举手问老师，让老师在详细讲一下，不懂就问，不丢人，学好乐的小编觉得不会才最丢人。

上课多记课上老师讲的知识点，认真听是一回事，但是总归会有一些同学记性不好，课上刚讲完的知识点，课下就忘得一干二净，所以最好的解决办法还是老师讲完自己理解之后做下学习笔记，俗话说好记性不如烂笔头，把知识点记到一个本子上，这样做，就算下课忘记了，也可以有一个温习课上知识的机会。

课下多问不会不丢人，没有人生来就是天才，你能看到的辉煌，都是别人一步一个脚印走出来的。不会还不愿意问，这才是最丢人的。对于课上所学的知识，课上多听，多记，课下练习之后，发现的不足应该及时想同学和老师请教，不要拖，不然拖下去会很容易忘掉这个事情。

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